| **** |
2 |
1 |
0 |
| Logo op titeldia + inhoud |
Je start met een titeldia en volgt met een inhoud. |
Je begint niet met een titeldia of volgt niet met een inhoud. |
Er is geen titeldia en geen inhoud. |
| Kadrage |
Je werkte de opdracht zelf uit en besprak de uitwerking volledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit of besprak de uitwerking onvolledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit en besprak de uitwerking onvolledig. |
| Perspectief |
Je werkte de opdracht zelf uit en besprak de uitwerking volledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit of besprak de uitwerking onvolledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit en besprak de uitwerking onvolledig. |
| Licht |
Je werkte de opdracht zelf uit en besprak de uitwerking volledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit of besprak de uitwerking onvolledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit en besprak de uitwerking onvolledig. |
| Montage |
Je werkte de opdracht zelf uit en besprak de uitwerking volledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit of besprak de uitwerking onvolledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit en besprak de uitwerking onvolledig. |
| Geluid |
Je werkte de opdracht zelf uit en besprak de uitwerking volledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit of besprak de uitwerking onvolledig. |
Je werkte de opdracht niet zelf uit en besprak de uitwerking onvolledig. |
| Portretrecht: eigen foto's |
Je koos drie gepaste voorbeelden. |
Je koos te weinig voorbeelden of ze zijn niet gepast. |
Je koos geen drie gepaste voorbeelden. |
| Portretrecht: eigen foto's |
Je gaf bij de drie voorbeelden goede redenen waarom je deze foto's mag gebruiken zonder toestemming. |
Je gaf drie voorbeelden, maar de redenen waarom je deze foto's mag gebruiken zijn niet juist of onvoldoende uitgelegd. |
Je gaf bij de drie voorbeelden geen goede of onvoldoende redenen waarom je deze foto's mag gebruiken zonder toestemming. |
| Lay-out Powerpoint/Prezi |
Je presentatie heeft een mooie, duidelijke en overzichtelijke lay-out. |
Je presentatie is mooi, maar niet altijd even duidelijk en overzichtelijk. |
De lay-out is ondermaats. |
| Spelling/taal Powerpoint/Prezi |
Je taalgebruik is prima, je maakte geen spellingsfouten. |
Je taalgebruik kan iets beter, je maakte een aantal spellingsfouten. |
Je taalgebruik is zwak en je maakte te veel spellingsfouten. |
| Quiz inhoud |
Je werkte minstens 10 goede voorbeelden uit. |
Je werkte minder dan 10 goede voorbeelden uit. |
Je werkte te weinig voorbeelden uit of ze zijn niet gepast. |
| Quiz inhoud |
Je voorbeelden zijn inhoudelijk correct. |
Je voorbeelden zijn grotendeels inhoudelijk correct, maar je maakt een klein foutje. |
Je voorbeelden zijn niet inhoudelijk correct. |
| Quiz creativiteit |
Je werkte een creatieve quiz uit. |
Je werkte een quiz uit, maar de creativiteit kan beter. |
Je quiz was totaal niet creatief uitgewerkt. |
| Quiz lay-out |
Je quiz heeft een mooie, duidelijke en overzichtelijke lay-out. |
Je quiz is mooi, maar niet altijd even duidelijk en overzichtelijk. |
De lay-out is ondermaats. |
| Quiz spelling/taal |
Je taalgebruik is prima, je maakte geen spellingsfouten. |
Je taalgebruik kan iets beter, je maakte een aantal spellingsfouten. |
Je taalgebruik is zwak en je maakte te veel spellingsfouten. |
| Reflecteren |
Je beantwoordde de reflectievragen hierboven en in de presentatie zorgvuldig. |
Je beantwoordde niet alle reflectievragen hierboven en in je presentatie. |
Je beantwoordde de reflectievragen niet hierboven en in je presentatie. |
| Draaiboek |
Je vulde het draaiboek zorgvuldig in. |
Je vulde het draaiboek onvolledig in. |
Je vulde het draaiboek niet in. |
| Lay-out Powerpoint/Prezi |
Je presentatie heeft een mooie, duidelijke en overzichtelijke lay-out. |
Je presentatie is mooi, maar niet altijd even duidelijk en overzichtelijk. |
De lay-out is ondermaats. |
| Spelling/taal Powerpoint/Prezi |
Je taalgebruik is prima, je maakte geen spellingsfouten. |
Je taalgebruik kan iets beter, je maakte een aantal spellingsfouten. |
Je taalgebruik is zwak en je maakte te veel spellingsfouten. |
| PRESENTATIE |
|
|
|
| **** |
2 |
1 |
0 |
| Taalgebruik |
Je lette op je taalgebruik en sprak behoorlijk goed Algemeen Nederlands. |
Je lette niet goed op je uitspraak / Af en toe sloop er eens een dialectwoord in. |
Je uitspraak was ondermaats / Je maakte heel veel gebruik van dialectwoorden. |
| Voor de klas staan |
Je lette goed op je houding, tempo, volume en intonatie. |
Je moet nog wat werken aan je houding, tempo, volume en intonatie. |
Je lette helemaal niet op je houding, tempo, volume en intonatie. |
| Duur |
De presentatie en quiz duurde minstens tien minuten. |
De presentatie en quiz duurde bijna tien minuten. |
De presentatie duurde minder dan tien minuten. |
| Voorbereiding |
Je maakte een degelijke voorbereiding (spiekbriefje, ingevulde opdracht in Teams…). |
Je voorbereiding kon beter (spiekbriefje presentatie, onvolledige opdracht…). |
Je maakte geen degelijke voorbereiding (geen spiekbriefje, opdracht Teams niet ingevuld…). |